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摘要:
快乐体育,突出了育人为本的教学理念,优化了教学质量,提高了学生的综合素质.在教学中,要注重学生在体育教学过程中的主体地位;注重培养学生的体育兴趣,激活课堂氛围.
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教改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于人才成长的快乐体育教学研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 人才培养 中学 快乐体育 课堂氛围
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G424|G633.96
字数 1858字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
中学
快乐体育
课堂氛围
研究起点
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期刊影响力
成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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