多模态理论在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 余江林
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 多模态 高中英语 英语词汇 应用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 词汇教学
• 页码范围: 47-48,72
• 页数: 3页
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

高中英语词汇教学是高中英语教学的重要组成部分，也是高考英语的重要考查内容。词汇教学需要一定的语境，需要利用现代化教学手段创设一定的教学情景。教师要使用多样化的教学方法，利用现代教学手段激发学生的英语学习兴趣；做到师生互动，发挥教师的引导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余江林		3	5	1.0	2.0