装裱艺术园本课程的构建

• 作者: 张晓云
• 来源期刊: 江苏幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: 装裱艺术 园本课程 建构
• 年，卷（期）: jsyejy_2016,（4）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G613.6

摘要

幼儿园以幼儿发展为本,充分挖掘乡土装裱工艺资源,不仅丰富了游戏内容,营造了互动环境,也是探索游戏化园本课程的一个有效途径。通过装裱工艺教育资源的开发,幼儿不仅感受美、表现美、创造美,也学会了合作、分享和尊重。教师在不断探索、实践、反思循环的过程中,专业素质也得到显著提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓云		1	0	0.0	0.0