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摘要:
当前,地方性二本院校大都在积极考虑与筹备"转型",对于环境设计专业来说,应从教学的维度探索一条"三促教学模式"的转型改革之路。这种教学模式的核心是以应用能力培养为主旨,以基本理论和基本技能的提高为基础,以就业、创新、创业能力的培养为主线,通过"三促"转化为"三力",即提升学生的"就业竞争力""创新驱动力""创业原动力",最终达到培养具有基础知识扎实、实践能力强、综合素质高,且具有创新、创业意识的高级应用型环境设计的专门人才的目的。
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环境艺术设计
人才培养
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “转型”语境下地方本科院校环境艺术人才培养方略
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 转型 地方本科院校 环境设计专业 三促教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋剑平 邵阳学院艺术设计系 25 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
转型
地方本科院校
环境设计专业
三促教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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