基于新高考形势下的高中化学问题策略

• 作者: 井建军
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 知识 细节 学习能力
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

新高考形势下,很多学生对于化学的学习重视程度不够,认为达B就可以了.其实高考化学的难度并不大,且得分偏重于中低档难度的题目,因此新高考形势下高中化学教学要以基础为主,适当引深知识点,重视知识结构、应用的整体性,就能够把握好化学教学的方向,在考试中取得理想的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	井建军		4	2	1.0	1.0