合作学习模式在小学英语任务型教学活动中的应用研究

• 作者: 张晨颖 王华蓉
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 合作学习模式 任务型教学 小学英语课堂
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

在任务型教学活动中通过采用合作学习的模式,在真实语境的交流中,学生合理分工,相互协作,完成任务目标,以促进每位学生的全面发展.本文阐述合作学习模式的特点及小学英语任务型教学活动的设计,以探讨合作学习模式在小学英语课堂中应用的原则,通过对于相关教学案例的分析,简要说明合作学习模式与任务型活动相结合后的优劣势及对应方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华蓉		19	22	3.0	4.0
2	张晨颖		1	0	0.0	0.0