课外资源,让语文课堂别有洞天

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《边城》 课堂结构 阿房宫赋 教学效果 内容合理 扩展阅读 启发作用 使用时机 记念刘和珍君 文学素养
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

语文教材和课外资源之间是相互呼应的关系。如果能够围绕教学内容合理加入课外资源的话,必然能够使语文课堂别有洞天。一、导入课文,抛砖引玉《语文课程标准》提出＂语文教学应激发学生的学习兴趣＂。在适当的时机引入课外阅读能够很好地激发学生对课本的阅读兴趣,教师要兼顾课堂结构,选择课外资源的最佳使用时机。导入课文的时候就是一个使用课外资源的好时机,能够在一定程度上起到抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		63	60	4.0	6.0