日语语音测试后的整体评价--以赤峰学院日语专业学生为对象

• 作者: 包英春
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 日语语音 日语学习者 发音评价
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 新建本科院校研究
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3179字
• 语种: 中文

摘要

内蒙古地区的日语专业按照民族特性分为蒙古族班和汉族班，有的大学会分别采取蒙古语授课与汉语授课，有的大学一律采取汉语授课。无论哪儿种语言授课，在教学过程中，蒙古族学生和汉族学生表现出了不同的学习特点。本文以赤峰学院日语专业学生为对象，分为蒙古语为母语和汉语为母语的日语学习者，分别进行日语语音测试，来考察蒙古族学生和汉族学生对日语发音上存在的差异，主要从“发音的正确性”、“节奏的正确性”、“整体的印象”等三个方面做出整体评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包英春	赤峰学院外国语学院	4	2	1.0	1.0