地理教学中学生心理地图的构建--以“亚洲的季风环流”为例

• 作者: 叶滢 戴英
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理教学 心理地图 策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 沉思录 Chensilu -- ‘ ’教改直击
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2981字
• 语种: 中文

摘要

地图是丰富地理信息的空间载体，是区域地理区位空间特征的缩影。本文主要探讨地理教学中构建学生心理地图的具体策略，并以“亚洲的季风环流”为例依次从起步、建立、完善三个步骤以及知识框架等逐步帮助学生构建心理地图，为地理教学提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶滢	江西师范大学地理与环境学院	37	133	7.0	10.0
2	戴英	江西师范大学地理与环境学院	1	1	1.0	1.0