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摘要:
我国自1999年推行高校扩招以来,高等教育经历了跨越式发展阶段,其发展方式具有较为明显的“超常规”特征。、外延式增长、粗放式经营、重点式分配是这个时期“超常规”高等教育发展方式的主要特征,带来了体量巨大的数据增长和光鲜亮丽的成绩,并很好地完成了高等教育大众化使命,但也使得内涵建设层面的一些问题被长期忽略和掩盖,为高等教育未来发展带来不少隐患。
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高等教育
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文献信息
篇名 从“超常规”到“新常态”:论我国高等教育发展方式转型
来源期刊 高教文摘 学科 教育
关键词 教育发展 高等教育 跨越式发展 粗放式经营 教育大众化 特征 扩招
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
教育发展
高等教育
跨越式发展
粗放式经营
教育大众化
特征
扩招
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高教文摘
月刊
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
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