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摘要:
新高考制度实行后,学校打破了原来文理科行政班的设置,实行走班制。由于学生可以自由选课,3+3的考试模式可以有多种组合,而且每种组合选择的人数也不同,所以,按各种组合来组建班级,几乎不可能,特别是在有些组合选择的人数相对少的情况下。
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新高考
走班制教学模式
管理策略
走班制"走"进的误区
走班制误区
内涵
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走班制下综合班学生管理初探
来源期刊 湖南教育:D版 学科 农学
关键词 学生管理 组合选择 考试模式 种组
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 S718.51
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研究主题发展历程
节点文献
学生管理
组合选择
考试模式
种组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
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19
总被引数(次)
218
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