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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
少年宫作为农村小学一种新的教学模式,目前已经逐渐凸显出优势.农村小学开展少年宫活动要紧紧围绕农村教育实际情况,创造农村小学少年宫的特色.制定具体的评价基本标准,进行有效的活动评价,以此提升农村小学少年宫活动开展的质量,丰富学生的生活,促进学生健康发展.
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文献信息
篇名 农村小学少年宫活动评价探析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村小学 少年宫 活动评价
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
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1 李东 17 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
少年宫
活动评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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