有效利用民间游戏 促进学生健康成长

• 作者: 王志洲
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 民间游戏 学生健康 高年级学生 低年级学生 中年级学生 利用 成长 小学生
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2016,（5）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7

摘要

调研发现，小学生在课间的主要任务是处理上节课留下的作业，其中以高年级学生居多，其次是中年级和低年级。在课间玩的方式较多的是追逐打闹，尤其是低年级学生，其次是中年级学生，高年级也有少数男生在课间追逐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志洲		5	0	0.0	0.0