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摘要:
从独立学院培养应用服务型人才的目标出发,以组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计为例,提出将FPGA、QuartusⅡ和Verilog HDL等知识融入数字逻辑电路教学.实践表明,该教学方法可以激发学生的学习兴趣,对培养学生的实践动手能力和创新意识起到了积极的促进作用,提高了教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 FPGA在数字逻辑电路教学中的应用
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 独立学院 数字逻辑电路 现场可编程门阵列 组合逻辑电路 时序逻辑电路 教学改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 实验技术
研究方向 页码范围 12-15,29
页数 5页 分类号 TP331.2|TP319
字数 2802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易艺 桂林电子科技大学信息科技学院电子工程系 27 53 4.0 5.0
2 郝建卫 桂林电子科技大学信息科技学院电子工程系 18 59 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (60)
参考文献  (10)
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2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
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2019(5)
  • 引证文献(2)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
数字逻辑电路
现场可编程门阵列
组合逻辑电路
时序逻辑电路
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导