法制教育在小学数学课堂教学中的渗透

• 作者: 于立文
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 法制教育 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

对学生进行法制教育不是一朝一夕或几堂课就能完成的事情,只有在平时的教学教育中加以重视,并从大处着眼,小处着手,深化、细化法制教育.在数学教学中渗透法制教育,也要注意它的方法与策略,一定不要喧宾夺主.要提高渗透的自觉性,把握好渗透的可行性,重视渗透的反复性.我相信,只要长期坚持,并在数学教学中结合学生思想实际和知识的接受能力,有机渗透,潜移默化地进行,就能达到知识、德育、智育和法制教育的多重教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于立文		1	0	0.0	0.0