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摘要:
运用文献考证法,对我国高校最早创办的数理期刊——《数理杂志》的核心作者和内容进行分析.认为:早期的科技期刊以教师为指导、学生为编辑和作者的主体,其发表的内容更趋于传播和探讨,这对数理学科的早期人才储备和培养是有积极意义的.期刊的育人功能在《数理杂志》的办刊历史上得到了集中体现.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 早期科技期刊与人才培养——以《数理杂志》为例
来源期刊 编辑学报 学科
关键词 《数理杂志》 人才培养 科技期刊史
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 399-402
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16811/j.cnki.1001-4314.2016.04.031
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (54)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (1)
1992(1)
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2001(2)
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2005(1)
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2006(2)
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2008(1)
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2009(6)
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2010(1)
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2013(2)
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2014(1)
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2015(2)
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2016(1)
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2016(1)
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  • 引证文献(0)
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2019(1)
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2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
《数理杂志》
人才培养
科技期刊史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
编辑学报
双月刊
1001-4314
11-2493/G3
大16开
北京宣武区白广路18号报刊总社8号信箱
82-638
1989
chi
出版文献量(篇)
4884
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18
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