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摘要:
幼儿音乐教育有助于提高儿童的学习能力,还有利于开发儿童的记忆力、创造力和审美思维等.幼儿音乐教育也越来越受到人们的关注,这对于中等职业学校学前教育专业的音乐教学来说,无疑提出了更高的要求.因此,为了提高中职学校学前教育专业音乐教学的实效性,培养符合时代需求的幼儿教师,学前教育专业的音乐教师就要改变传统的教学理念和方式,从学生的实际情况出发,因材施教.
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文献信息
篇名 中职学前教育专业音乐教学改革思路探析
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 中职学校 学前教育 音乐教学 主题 活动 技能 专业
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 2544字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬文娟 10 4 1.0 2.0
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中职学校
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