高中化学“翻转”的应用策略

• 作者: 郭以飞
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 翻转课堂思想 课堂教学 教学引导 综合能量
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 57,61
• 页数: 2页
• 字数: 1548字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学思想在高中化学教学中的应用,目的在于结合实践进一步探讨翻转课堂思想应用的有效途径,以促进高中化学教学质量的稳步提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭以飞		4	0	0.0	0.0