试析初中数学探究性教学数学实验模式

• 作者: 郑艳宾
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 教学 模式
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

当我们步入21世纪时,世界科学技术正在发生新的重大突破,以信息科学和生命科学为代表的现代科学技术突飞猛进,为世界生产力的发展打开了广阔前景.基础教育特别是初中教育面临着难得的发展机遇,也面临着严峻挑跳.由于受到应试教育的影响,初中数学课堂教学中,解题教学占据了主导地位,通过大量的练习来学习教学,还是目前数学教学方法的主旋律,传统的接受式教学模式长期以来一直统治着我们各级各类学校.它以教学为中心,由教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生或者灌输给学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑艳宾		1	0	0.0	0.0