“以太论”的发展及其物理教育价值

• 作者: 桑芝芳 梁瑶 袁海泉
• 来源期刊: 物理与工程
• 关键词: 以太 发展 经典物理学 现代物理学 物理教育价值
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 字数: 4344字
• 语种: 中文

摘要

“以太”是物理学中古老而富有争议的一个极其重要的概念,它伴随着物理学,尤其是经典物理学的发展而发展.以太论的发展过程,是人类科技发展道路上曲折的进步历程.因此在物理教学应强化知识建构过程的背景下,“以太论”具有重要的物理教育价值.本文简要论述了“以太论”在力学、电学、光学等经典物理学领域的发展历史、内涵演变以及现代物理学中对以太的认识,在此基础上探讨了“以太论”的物理教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁海泉	苏州大学物理与光电能源学部	113	78	5.0	7.0
2	桑芝芳	苏州大学物理与光电能源学部	57	48	4.0	5.0
3	梁瑶	苏州大学物理与光电能源学部	3	1	1.0	1.0