医学信息专业协同育人平台的建设与实践

• 作者: 尚文刚
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 协同育人 人才培养 医学信息 教育改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 260-263
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201603007

摘要

目的：探索满足社会需求的医学信息专业人才培养新模式，全面提高学生综合素质。方法整合学校、企业和医院（校企院）教学、培训、师资、实践基地等资源，建立协同育人平台。结果构建了医学信息专业协同育人平台，并在实际教学过程中进行实践运用。结论医学信息专业协同育人平台有利于整合“校企院”资源，优化教学培训体系，提高学生实践和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚文刚	广东医学院信息工程学院	19	141	8.0	11.0