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摘要:
学术与教育有着依存共生的关系,因此许多学术界的巨擘也心系教育.史学界的诸多前辈在钻研学术的同时,也参与到教育工作中.散见于其著述中的一些文章足以表露出他们对教育的期望和重视.本文通过对吴晗的《中学历史教育》、钱穆的《改革中等教育议》以及吕思勉先生的《中学历史教学实际问题》进行分析,管窥近代史学家对教育的深切关怀.
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文献信息
篇名 例谈近代史学家的教育关怀
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 近代 史学家 教育关怀
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G40-09
字数 3512字 语种 中文
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近代
史学家
教育关怀
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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