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摘要:
通过对学生跨文化交际意识的培养,探究跨文化交际意识培养的意义,针对教学中出现的问题,提出培养学生跨文化交际意识的策略,以期丰富学生的文化知识,促进学生外语知识的整体运用能力。
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文献信息
篇名 中学生跨文化交际意识培养的实践探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 跨文化交际 中学生 实践意义
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 3911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦祖安 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
中学生
实践意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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