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摘要:
学分转换能够给学生带来方便,提高学习的灵活性,满足学习者各种各样的个性化需求,促进教育机构之间相互交流,促进教学资源的共享,提高优质教学资源的利用率.本文从分析高校实施学生转换机制的紧迫性入手,论述了不同类型高校学生转换机制的实现策略.
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文献信息
篇名 不同类型高校学分转换机制探索
来源期刊 武昌理工学院学报 学科 教育
关键词 学分转换 不同类型 高校
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海蓉 117 140 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
学分转换
不同类型
高校
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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