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摘要:
本文首先从高中生生理、心理等方面进行分析,阐述如何提高课堂效率,并从多方面阐述了自己的观点,以抛砖引玉。
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文献信息
篇名 浅谈高中数学的课堂教学
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 高中 课堂教学 学习效率
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨昌鸿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
课堂教学
学习效率
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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