中美初中课堂中数学任务设计的比较研究——以“一次函数”为例

• 作者: 王静 胡典顺
• 来源期刊: 数学通报
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 比较研究
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 字数: 6224字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	华中师范大学数学与统计学学院	56	183	7.0	11.0
2	胡典顺	华中师范大学教师教育学院	116	639	14.0	22.0