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摘要:
作文是学生生活实践、思维和语言的一个统一,学生的作文应该是能够反映出他们的思想认识、表达能力的,但是长期以来写作教学一直都是小学语文教学中的一个瓶颈,学生们不知道该如何进行写作,每次作文都写得像流水账,因此这就需要我们小学语文教师在进行写作教学时,采取有效教学手段来保证教学效率,解决当前在小学语文写作中存在的一系列问题。
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篇名 浅析小学语文写作教学策略
来源期刊 天天爱科学 学科 教育
关键词 小学语文 写作教学 策略分析
年,卷(期) ttakx_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.24
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1 季鹏武 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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策略分析
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期刊影响力
天天爱科学
月刊
2095-3909
10-1038/N
16开
北京市东城区东中街42号
80-950
2013
chi
出版文献量(篇)
1539
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5
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