初中思想品德多样化课型的构建探析

• 作者: 张书玉
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 工学
• 关键词: 思想品德 多样化 初中课程 构建
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: TM-4

摘要

初中思想品德课程关系到每个学生的生活，是培养初中生思想品德素养的必修课程，初中思想品德的内容包括了社会、地理、历史、法律等方面的知识，因此，单一的教学方式是不能满足不同的内容与主题的，要根据不同的教学内容选用不同课程，多样化的方式可以体现教学的灵活性与人文性。本文根据教学内容的不同使思想品德课程充满了兴趣与活力，并且对初中思想品德的多样化课程进行简要分析。

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