特设岗位全科医生职业发展需求研究

• 作者: 张婷 徐慧兰
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 全科医生 特设岗位 职业发展需求
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 全科医学工作瞭望 General Practice/Family Medicine
• 页码范围: 1124-1128
• 页数: 5页
• 分类号: R197
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2016.10.004

摘要

目的：了解特设岗位（特岗）全科医生的职业发展需求，为全科医生特岗计划的实施提供依据。方法于2015年2月，以参加试点省份第1期特岗全科医生培训的312名特岗全科医生为研究对象。采用课题组自行设计的问卷对其进行调查，主要内容包括特岗全科医生的基本情况和职业发展需求，问卷有效回收率为100.0%。结果特岗全科医生的职业发展需求排序为：明确聘期结束后出路（89.4%，279/312）、提高福利待遇（84.0%，262/312）、日常工作中有导师指导（79.2%，247/312）、增加培训机会（70.8%，221/312）、纳入县医院编制（70.8%，221/312）、增加晋升机会（64.1%，200/312）。不同文化程度特岗全科医生对纳入县医院编制、增加晋升机会的需求率比较，差异有统计学意义（P <0.05）；不同职称特岗全科医生对增加培训机会的需求率比较，差异有统计学意义（P <0.05）；不同月收入特岗全科医生对明确聘期结束后出路、提高福利待遇、纳入县医院编制的需求率比较，差异有统计学意义（P <0.05）。结论目前最需要解决的问题是明确特岗全科医生聘期结束后出路，同时重点关注本科、低职称、低收入特岗全科医生的职业发展需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷	中南大学湘雅公共卫生学院	78	493	12.0	19.0
2	徐慧兰	中南大学湘雅公共卫生学院	88	705	15.0	21.0