职业教育提升贫困区域自我发展能力研究

• 作者: 张家俊
• 来源期刊: 知行铜仁
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困 自我发展能力 职业教育
• 年，卷（期）: zxtr_2016,（6）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G719.2

摘要

贫困区域摆脱贫困的根本是实现自我发展。在历史和自然条件下,贫困个体和区域自我发展长期受到限制,陷入了由诸多因素系统运行构成的一个'贫困恶性循环';职业教育是面向人人的教育,是生存教育,发展职业教育有助于提升贫困区域人口、社会事业以及产业的自我发展能力,可以助推贫困区域实现'跨域式'发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家俊		25	6	2.0	2.0