应用型本科院校建筑学专业模块化改革的思考--以合肥学院为例

• 作者: 丁娜 余国栋 张程 陶峰
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 模块化 教学改革 建筑学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 新建本科院校研究
• 页码范围: 200-202
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4793字
• 语种: 中文

摘要

对当前高校建筑学专业培养模式存在的问题进行分析解读，以应用型本科院校的教育目的为出发点，利用合肥学院已取得的教学成果，改革现有的课程结构体系，设置以能力输出为导向的模块化教学体系，构建和探索符合合肥学院办学定位的建筑学专业模块化改革的思路与人才培养方案，为国内应用型本科院校的人才培养模式提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶峰	合肥学院建筑工程系	17	20	3.0	3.0
2	张程	合肥学院建筑工程系	21	49	4.0	6.0
3	余国栋	合肥学院建筑工程系	6	12	2.0	3.0
4	丁娜	合肥学院建筑工程系	14	24	3.0	4.0