上海市ICU专科护士实践学习体验的质性研究

• 作者: 夏海鸥 王韧
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: ICU 专科护士 实践 学习体验 质性研究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 70-72,88
• 页数: 4页
• 分类号: R47|C975
• 字数: 4978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.01.070

摘要

目的 了解上海市ICU专科护士在专科护士培训项目中对实践学习的体验,为制定更加完善的实践培训方案提供参考.方法 以质性研究的现象学研究方法为指导,采用半结构访谈法,对参加ICU专科护士培训的11名护士进行访谈.结果 得到6个主题,一方面是专科护士对实践学习的自身体验:学习的充实感、角色的认同感、现实的无奈感;另一方面是专科护士对带教老师影响实践学习效果的体验:榜样的激励、思维的引导、对不称职师资的负性体验.结论 护理管理者应认识到实践培训的重要性,制定实践培训方案应体现对专科护士的要求,选择专科护士担任带教老师并对其进行创新教学理念培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏海鸥	复旦大学护理学院	104	1653	21.0	37.0
2	王韧	复旦大学护理学院	12	42	3.0	5.0