化学教学中的信息转换

• 作者: 孙天山
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 化学教学 信息转换 文字信息 符号信息 图表信息
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 字数: 4405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014040159

摘要

教学的本质是信息的传输、加工和内化的过程.信息转换是知识再生产与生产新知识相融合的一个思维过程.分析了信息呈现的多种方式,从"信息量多少、信息表征方式、信息的属性"等方面阐述了信息的转换方法策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙天山		39	41	4.0	4.0