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摘要:
我在大一时曾加入过学校的话剧社,那时候的我,表演经历仅仅停留在孩童时期、和小伙伴们玩“演戏游戏”时披着床单演白素贞的阶段。但凭着一腔热忱,我递交了入社申请表,
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让《伤寒论》自己诠解自己(下)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
方法研究
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让成功为自己发声
来源期刊 课堂内外:初中版(A版) 学科 生物学
关键词 发声 话剧社 表演经历 入社申请表
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 Q959.705
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
发声
话剧社
表演经历
入社申请表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:初中版(A版)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心三号B
78-4
出版文献量(篇)
7504
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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