作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的推广,古筝的普及教学也大范围展开。从当前的业余考级中,反映出她的发展优势和质量问题,促使我们更全方位的认知古筝普及教学的实质意义。
推荐文章
少儿传统文化普及读物中插图的问题与思考
少儿出版
传统文化
插图
语图关系
关于高三数学专题复习教学的几点思考
高三数学
专题复习
教学
思考
关于小学英语整体性教学的几点思考
小学英语
整体性教学
思考
教师
学生
少儿古筝教学实例——引导式教学之我见
少儿古筝教学
教育方式
音乐创作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于少儿古筝普及教学的几点思考
来源期刊 岭南音乐 学科 文学
关键词 发展的隐忧 教学质量
年,卷(期) lnyl_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 J632.32-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢迎英 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
发展的隐忧
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南音乐
双月刊
1671-413X
44-1081/J
大16开
广东省广州市天河区龙口西550号1702
1957
chi
出版文献量(篇)
2037
总下载数(次)
2
论文1v1指导