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新课程高考对学科思维素养的创新考查——以2016年全国课标卷文科综合历史科为例
新课程高考对学科思维素养的创新考查——以2016年全国课标卷文科综合历史科为例
作者:
刘晖龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维能力
新课程高考
历史学科
实践创新
摘要:
新课程高考明确指出:“注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力.”①因而,基于能力考查为核心指导思想的新课程高考命题实践的创新,充分体现在对学科思维素养的考查方面.
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文献信息
篇名
新课程高考对学科思维素养的创新考查——以2016年全国课标卷文科综合历史科为例
来源期刊
历史教学
学科
教育
关键词
思维能力
新课程高考
历史学科
实践创新
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
高考研究
研究方向
页码范围
62-65
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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刘晖龙
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思维能力
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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