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摘要:
陶行知先生说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”《纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”科学教育生活化,生活问题科学化已经成为现代科学教学改革的方向,我们应奏响生活化的乐章,带领幼儿走进生活——观察生活——关注生活——回归生活,让幼儿体会科学就在身边,感受科学的趣味与价值,对科学产生亲切感。
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文献信息
篇名 立足“行知理念” 创新科学课堂
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 生活 兴趣 探宄 创新 应用
年,卷(期) qd_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.7
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1 罗莲 江苏省张家港市乐余中心幼儿园 16 0 0.0 0.0
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启迪
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1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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