立足“行知理念” 创新科学课堂

• 作者: 罗莲
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 兴趣 探宄 创新 应用
• 年，卷（期）: qd_2016,（4）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

陶行知先生说：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”《纲要》中明确指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”科学教育生活化，生活问题科学化已经成为现代科学教学改革的方向，我们应奏响生活化的乐章，带领幼儿走进生活——观察生活——关注生活——回归生活，让幼儿体会科学就在身边，感受科学的趣味与价值，对科学产生亲切感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莲	江苏省张家港市乐余中心幼儿园	16	0	0.0	0.0