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摘要:
伴随着社会的发展,科学技术的发展,教育工具、教育手段都得到了一定的改善,而电教教学,就是一种新的教学方法。电教教学可利用各种现代化的教学工具或手段,将知识形象、直观、快速地传达给学生,进而提升课堂教学的效率与质量。但是,在小学数学电教教学过程中,依然存在一些问题,严重制约了课堂教学的效果。鉴于此,文章将就小学数学电教教学中所存在的问题加以论著,且提出各种对策以最大限度地提升教学的效率。
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文献信息
篇名 小学数学中电教教学问题及对策分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 电教教学 问题与对策
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琴 甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
电教教学
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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