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浅谈小学数学教学难点突破策略
小学数学
教学难点
突破策略
思维建模突破遗传难点
高中生物
遗传
难点
思维建模
思维力
利用实验突破物理教学难点
实验
物理教学
难点
做好探究实验,突破生物教学难点
探究实验
兴趣
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 认清坐标 突破难点
来源期刊 初中生世界 学科 教育
关键词 《平面直角坐标系》 二维空间 坐标平面 同学 学习 好奇
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何林峰 江苏省泰州中学附属初级中学 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《平面直角坐标系》
二维空间
坐标平面
同学
学习
好奇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生世界
月刊
1005-8826
CN 32-1411
16开
南京市石头城9号
28-281
1994
chi
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
10
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