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摘要:
在小学开展礼仪教育,既是对中华传统美德的继承和弘扬,也是新形势下构建和谐社会的需要.小学礼仪教育的主要内容有公共场合礼仪、校园礼仪以及家庭礼仪等.学校要科学地设置专门的礼仪教育课程,营造礼仪氛围.作为教师,要以身作则,言传身教,加强与家长之间的沟通和交流,将礼仪教育落到实处.
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浅论小学传统礼仪的教育
小学
传统礼仪
教育
对幼儿实施家庭礼仪教育策略谈
礼仪教育
家园共育
榜样作用
浅谈小学班主任对学生实施"文明礼仪"教育的实践策略
小学班主任
德育
文明礼仪
实践策略
略谈中小学礼仪教育
中小学
礼仪教育
思想道德素质
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学礼仪教育的实施探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学 礼仪教育 意义 途径
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2423字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周炳金 6 0 0.0 0.0
2 李燕玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
礼仪教育
意义
途径
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chi
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