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基于微博平台的大学英语教学创新研究
基于微博平台的大学英语教学创新研究
作者:
田晓蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络新媒体
微博平台
大学英语教学
教学创新
摘要:
网络新媒体已经充分融入大学生学习、工作、生活的方方面面.创设网络新媒体平台,是适应大学英语教学发展趋势和当代大学生身心特点的必然要求.大学英语微博教学运用经历了自发交流、信息发布、互动教学、网络社区等四种模式.推进大学英语微博创新平台建设,要重视新媒体手段在大学英语教学中的运用,加强微博大学英语教学的顶层设计、骨干团队建设以及与社会英语微博账号的合作.
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文献信息
篇名
基于微博平台的大学英语教学创新研究
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
网络新媒体
微博平台
大学英语教学
教学创新
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
高教和职成教教学研究
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田晓蕾
西安理工大学人文与外国语学院
8
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络新媒体
微博平台
大学英语教学
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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