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摘要:
田径运动是一切体育运动的基础,它一直都有着运动之母的美称,《高中体育与健康课程标准》要求学生通过体育锻炼来增强体能,并掌握运用基本的体育运动技能,而田径运动作为所有运动的基础,自然也就成为重中之重。为强化学生的体质,促进学生田径水平的提高,笔者试图使用各种策略来提高学生的田径水平。一、激发兴趣,投入田径锻炼《高中体育与健康课程标准》要求教师激发学生运动兴趣,培养学生渐渐养成终身体育的意识,
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文献信息
篇名 强化体质,促进田径教学
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 田径教学 体育与健康课程标准 体质 体育运动 体育锻炼 田径水平 激发兴趣 田径运动
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G82
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作者信息
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1 袁飞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径教学
体育与健康课程标准
体质
体育运动
体育锻炼
田径水平
激发兴趣
田径运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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