高考物理电学实验分析与思考

• 作者: 高玉峰
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 电学实验 课程基本理念 情感态度 总结概括 图象法 教学过程 外接法 电阻定律 学习过程 导线长度
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是一门以实验为基础的自然科学,物理概念、规律、结论往往都是建立在实验的基础上,经过归纳总结概括得出的.《普通高中物理课程标准（实验）》的课程基本理念第一条是＂高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面培养学生,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础.＂在课程具体目标的知识与技能中第2条是＂认识实验在物理学中的地位和作用,掌握物理实验的一些基本技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉峰	诸暨市诸暨中学暨阳分校	1	0	0.0	0.0