作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
如果说班级是一个大家庭,那班主任就是一家之长.而家长要管好这个家庭,是需要采取一定的方式、方法的.而班主任寄语,正是这些方式、方法中尤为重要和关键的.这不仅要求班主任要有一定的文化素养,更要求对每位学生能深入了解.
推荐文章
怎样写好班主任寄语
班主任寄语
合作
激励
引导
表扬
关注
浅析中职班主任工作的困境及对策
中职
班主任
困境
对策
小学班主任专业化发展现状及对策
小学班主任
专业化
发展现状
对策
浅谈初中新班主任的接班对策
初中新班主任
接班
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班主任“寄语”模式化的缺点及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任寄语 模式化 学习行为
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学业评价2
研究方向 页码范围 474
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗正彬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (1)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任寄语
模式化
学习行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导