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摘要:
在高中阶段的语文教学过程中,教师经常面临的一个问题是:教材篇目过多,而留给师生研讨的时间过少。所以,教师应当挑选出其中具有代表性的文章进行详细讲解,给学生留下深刻印象,使学生明白自学的方法,从而让他们在遇到类似的文章时能够不经教师讲解即取得不错的学习效果。一、以点代面辛弃疾的作品往往使用较多典故,事先对这些典故进行梳理极有必要。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《永遇乐·京口北固亭怀古》教学方式简谈
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 永遇乐 北固亭 语文教学过程 学习效果 京口 首词 一个问题 文化指向 学习过程 心里便
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖春霞 8 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
永遇乐
北固亭
语文教学过程
学习效果
京口
首词
一个问题
文化指向
学习过程
心里便
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导