影响教师教学方式选择的因素分析

• 作者: 彭艳贵
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 影响因素 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2
• 字数: 4052字
• 语种: 中文

摘要

针对某个选定的教学内容,不同教师根据各自的理解,结合实际情况进行备课和上课,现实因素在客观上决定了不同教师在教学方式选择上具有不同的倾向性其中教师的个人学习体验、教师的专业知识把握能力和教学对象的理解水平是影响教师处理教学过程的几个重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭艳贵	鞍山师范学院数学与信息科学学院	12	14	3.0	3.0