云互动课堂环境下小组合作学习策略研究

• 作者: 曹宇 李海霞 杨红菊
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 云互动课堂 小组合作学习 学习策略 小组评价
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 粤教云试验区智慧课堂教学应用
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 字数: 4489字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种旨在促进学生在小组中互助合作,达成共同的学习目标,并以小组总体成绩作为奖励依据的教学策略体系.云互动课堂为小组合作学习的开展提供了良好的合作环境、过程性监督与即时反馈以及富媒体资源与个性化学习支持等.本文主要对云互动课堂教学环境下七项小组合作学习策略进行分析,以提高小组合作学习效率,并为云互动课堂环境下教学应用的开展提供借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红菊		2	0	0.0	0.0
2	李海霞	华南师范大学教育信息技术学院	5	54	3.0	5.0
3	曹宇	华南师范大学教育信息技术学院	2	1	1.0	1.0