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摘要:
积极心理学兴起于20世纪90年代,在我国的研究分为引进、探索和深入三个阶段.研究内容主要为理论层面与实践层面,具有一定的价值意义,也存在一些不足之处.在以后的研究中,要拓宽积极心理学的研究领域;深化理论探讨,加强实证研究;凝聚积极心理学研究队伍,建立学术共同体;结合中国传统文化,构建本土化积极心理学.
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文献信息
篇名 当代积极心理学研究的回顾与前瞻
来源期刊 丝绸之路 学科 哲学
关键词 积极心理学 心理健康教育 本土化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 B84-069
字数 4676字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚娟 甘肃中医药大学人文与社会科学学院 12 9 2.0 2.0
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心理健康教育
本土化
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期刊影响力
丝绸之路
月刊
1005-3115
62-1115/K
大16开
甘肃省兰州市安宁东路967号
54-87
1993
chi
出版文献量(篇)
8595
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