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摘要:
体育游戏是体育课堂活跃的催化剂,它能够让体育教学变得更加丰富多彩,具有很多正常体育教学方式所不具备的优点。尤其在田径教学当中,大多数老师只会以一般的形式来引导学生进行体能训练,在当前课改背景下,这样的模式已经很落伍了。因此,要让田径教学趣味横生,必须在课堂上引入体育游戏。要将体育游戏机动灵活、恰到好处地运用到田径技术教学中,只有这样才能提高田径教学的效果。
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文献信息
篇名 体育游戏,让田径教学趣味横生
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 体育游戏 田径教学 趣味 田径技术教学 体育课堂 体育教学 教学方式 体能训练
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G898
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
田径教学
趣味
田径技术教学
体育课堂
体育教学
教学方式
体能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
总被引数(次)
11988
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