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摘要:
伴随着素质教育改革和全面发展教育方针的落实,使高中体育教学更加成熟化、现代化发展的实现。在这一背景情况下,如何深刻把握高中体育教学的科学内涵,结合学生体质特点,利用分层教学的方式方法,帮助学生提高身体素质,推动高中体育教学的现代化发展,已经成为了实现高中体育教学素质发展目标的研究重点。为此,本文针对基于学生体质开展的高中体育分层教学进行了深入研究,阐述了其实施原则和具体的实施细则,以供高中体育分层教学实践参考。
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文献信息
篇名 基于学生体质的高中体育分层教学研究
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 教育
关键词 高中体育教学 分层教学 中学生体质
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教学
分层教学
中学生体质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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